Educação Infantil
Nosso foco é a Educação Humanizada, respeitando a individualidade de cada um.
Por ser uma etapa de rica curiosidade e imaginação, onde o aprendizado acontece intensamente
oferecemos aos nossos alunos de forma lúdica e prazerosa, formação essencial para comportamento resiliente (“a resiliência é a capacidade que cada ser humano tem para se adaptar e crescer após situações de crise”); de autoaceitação (“é semelhante à autoestima, mas tem mais a ver com a maneira que a pessoa se sente consigo mesmo. Autoaceitação é amar-se plenamente, com todas as suas virtudes e falhas”); de empatia (“quando alguém, através de suas próprias especulações ou sensações, se coloca no lugar de outra pessoa, tentando entendê-la”); autorregulação (“capacidade de monitorar e controlar nossos próprios comportamentos, emoções ou pensamentos, alterando-os de acordo com as exigências da situação”); não consumista (saber identificar o que realmente é necessário, consumindo de forma sustentável); de vida saudável incluindo prevenção de saúde bucal, nutricional e mental.
A faixa etária desta turminha é de 2 a 5 anos e, respeitando a legislação vigente, consideramos a data de aniversário dos alunos, que sendo até 31 de março, são acolhidos nas seguintes faixas:
Maternal 1
Nesta fase ainda há muita "velocidade" no desenvolvimento, os jogos de imitação vão dando mais abertura as próprias criações, o estímulo a coordenação motora ampla e fina é muito importante nesta idade. Em nossa escola oferecemos várias atividades lúdicas que favorecem este desenvolvimento.
2 até 3 anos
Maternal 2
Fase de um grande avanço na autonomia. As crianças já têm capacidade de tirar e vestir sua roupa, subir e descer em locais mais desafiadores, correr e explorar todo ambiente. Nossa escola é totalmente regulamentada, oferecendo espaços para atender estas necessidades de exploração com segurança.
3 até 4 anos
Nível 1
Idade dos questionamentos, argumentação, testar os limites, praticar a independência como se fossem jovens, às vezes não aceitando as necessidades do "coletivo". Procuramos desenvolver o respeito a si mesmo, ao próximo e ao ambiente desde a mais tenra idade, praticando a educação socioemocional.
4 até 5 anos
Nível 2
Última fase da educação infantil. As expectativas para a iniciação a alfabetização são grandes, mas o imaginário é muito respeitado, assim como a maturidade e prontidão de cada um. Adotamos a pedagogia socio interacionista, possibilitando ao aluno demonstrar e ser acolhido em seus conhecimentos "prévios" e avançar na interação com os demais